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也不要一句话反复阅读

文章来源:918博天堂 更新时间:2019-10-19 06:52

  做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

  三、学习时,记忆单词很重要。不要相信那种不需背单词也能学英语的骗人说法。

  英语学习实践观。英语教师要让学生明白语言知识不是孤立地从词汇、语法记忆中获得的,听、说、读、写活动是语言知识学习、提升的载体。教师要在日常教学中多设计各种听、说、读、写活动,让学生有多样的语言实践机会和体验,让他们多一些在听、读过程中获取语言知识的机会,多一些在说、写过程中体验语言交流的乐趣。这有利于学生在英语实践中提高学习的兴趣,进而理解英语学习的实用意义。

  从普遍来说,培养孩子的兴趣,可以从以下几方面入手:1、英文歌谣,韵律感强,孩子很喜欢听;2、适合孩子的动画;3、绘本故事书;4、家庭英文游戏;5、多带孩子到可以用到英文的场合,出国旅行、看英文电影等等,可以结合孩子的其他兴趣爱好进行关联。总之,在孩子整个的英语习得过程中,激发孩子对英语的兴趣最重要。

  这种方法我的高中的时候运用得最多。那时候高中英语老师叫我们不要每天抱着英语书后面的单词表反复记忆,这样即花了大部分宝贵的时间,而且效果也是很差的。她让我们直接读课文,认不到的单词先结合上下文语境来猜测,觉得还是有疑问的话,可以看一看单词表里面对于单词的解释,最好的方式是自己查字典。环亚娱乐平台高中三年,我从来没有见过一个同学抱着单词表死记硬背,而我所在的班级英语均分从来都是年级第一,这说明我们在单词上的记忆是非常成功的。

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